关于沙龙

宗旨和目的

新知沙龙[1]的思想基调是“费边主义”的，在我们构想沙龙的开始阶段，曾经一度将沙龙命名为“费边主义沙龙”。

当今大学校园中激进主义盛行，非理性的反日、反美情绪和盲目的爱国主义和不负责任的追求自由民主使得我们非常担心这种躁动的状态会给整个社会带来灾祸。我们希望从历史中找到有益的经验，英国作为世界上现代化最成功的国家之一，在十九世纪末二十世纪初社会矛盾也十分尖锐。正当此时，1883年10月，韦伯夫妇和肖伯纳等社会知名人士在伦敦组织费边社，推进渐进式的社会改良，取得了若干推进社会福利和有益于人民大众的法律。他们极力避免激进的社会革命，通过一些温和的改良的方式推进社会主义。

今天的青年学生就是明天的社会中坚。我们不希望他们在大学四年学习后，满脑子装着激进主义和暴力逻辑离开学校，走向工作岗位。这样就使我们大学教育最大的失败。希望新知沙龙能在大学生中传播费边主义的思想，使更多的青年怀着一种“这个社会是很有希望的，是向着美好的方向前进的，我们要更加的努力……” 的心情离开校园，投入到一点一滴的去改良社会的道路上去。

发展计划（草）

第一阶段：2007年7月—2008年6月

发起新知沙龙，组织在京高校大学生中真正有学术愿望的研究生和本科生进行学术主题讨论、经典著作选读，开展学习交流。 组织新知沙龙的第一步是要扩展在青年学生中产生的最新颖的学术思想和最有价值的新知识，扩大人文学科间的知识交流，打造人文社会科学的交流平台。

我们认为，凡是有学术愿望的青年学生，每个人都有自己特长，在一个或几个问题上有着自己独到的见解和过人的研究，这些见解和研究可能就是当下学术的最新前沿，也许也是今后学术的前进方向。现有制度还没有能创造一个平台，使得学生们能有机会把这些“好东西”拿出来展示和分享，而这些见解和研究的分享，不仅可以在年轻人间的头脑风暴中进步和发展，同时可能对所有参与者的成长都有非常的意义。我们希望搭建一个交流平台，在这个平台上，讲授者和听众都是学生，不分高下，平等讨论，一起进步。如此，降低所有参与者学习知识的成本，只有交流才能把知识效能最大化的发挥出来。

我们还认为，知识和学问不一定非有什么具体的“用”，有时无用就是有用。因此，我们在沙龙里不仅讨论哲学、政治学、历史学、法学、社会学、心理学等人文学科的问题。许多看似无用的东西也可以被引入我们的视野。比如，香水的发展、世界服装品牌、艺术品收藏、古迹和旅游、吸血鬼传奇、古代神话，甚至魔兽世界的历史等等。

我们应该在网络上同时进行推广。可以先开一个BLOG把每次沙龙的讨论主题和讨论发表，还有照片和一些有趣的事情也可以发。也当作发布公告和通知的窗口。当有一些内容,文章数量和质量有一定基础后，可找网络界朋友给我们推广。

建议开始的若干次活动已一个老人介绍一个新人的会员制方式发展，当规模发展到一定程度时，就可以想办法推广。在第一阶段，我们希望把沙龙打造成为北京大学生学术交流和讨论的一个中心。凝聚更多的有学术理想的学生。

第二阶段[2]：2008年6月—2010年6月

在扩大新知沙龙的学术意义和学生团队的同时，把社会上热心社会工作和公益事业的人引入沙龙的视野，和他们进行互动，把沙龙学生推荐的各个有实力和潜力的NGO、基金会作志愿者。提高沙龙学生的实际工作能力，同时也帮助NGO和基金会提高人员素质，形成良性互动。

扩大在网络上的投入，建立自己的网站和论坛。同一般的大学生论坛不同，沙龙论坛是由原有的实际组织衍生出来的，有着更强的凝聚力。我们要注意的是，沙龙的网站和论坛是为沙龙服务的。

推进一个小型的刊物。把长期以来沙龙讨论的主题和大家发出的文章核定成集。可以以沙龙年鉴的形式，也可以是季刊，也可以不定期刊物。可以自己找人印刷，也可以以书代刊。看情况而定。（如果顺利第一年就可以开始办内部刊物）

第三阶段：2010年以后

我们不希望沙龙“人亡政息”，我们毕业后希望沙龙越办越好。在毕业后，我们中的很大一部分人都还是在学术、教育和媒体这些文化领域。在此前三年中，我们应当已经找到了接替我们的师弟师妹，他们会成为沙龙新的主力，而我们在毕业后还可以帮助他们继续办好沙龙……

第一阶段沙龙流程。

1有核心团队人员挑选主题，并找到主讲人。开始恐怕是我们自己讲，作为演练试验和提高自身。

2在公共BLOG上发出本期沙龙主题和每个主题的主讲以及主讲的简历。主题一般是由2-3个相关的问题组成。同时，我们希望每次有一个人讲一个有意思问题（服装、宝石、吸血鬼等）

3依照回复人数、人员构成、预计规模，选定一个场地。一般是王府井的家，可能的朋友家，乔舍酒吧，老故事餐吧，万圣醒客等可能的地方。并定下时间。

4沙龙活动一般定在下午2点开始，主题讲述一般是一个人30分钟，加上提问一个分主体时间是一个小时，7点半前基本可以讨论完。然后晚餐。晚餐之余，由一个人讲一个有意思的问题。

5最后核心团队制定下次活动的主题基调。